Zahl der homosexuellen Studenten in Maryland USA um 582 % gestiegen
Laut online veröffentlichten Daten ist in einem öffentlichen Schulbezirk in Maryland die Zahl der Schüler, die sich als homosexuell identifizieren, in den letzten zwei Jahren um 582 % in die Höhe geschossen.
Montgomery County Public Schools (MCPS) sammelt Informationen aus Formularen, die Schüler ausfüllen, wenn sie Beratung zu Fragen der Geschlechtsidentität suchen. Die Daten sind normalerweise nicht öffentlich zugänglich, wurden aber von der Pädagogin Elicia Eberhart-Bliss auf Twitter gepostet, die ein Bild einer Präsentation mit der MCPS Pride Alliance teilte, das die Zahlen enthielt.
Die Präsentation zeigte, dass sich im Schuljahr 2019-2020 35 Schülerinnen und Schüler gegenüber den Beratern als bisexuell gemeldet haben, von denen vier in der Grundschule waren. Die Zahl schoss für das Schuljahr 2021-2022 auf 239 Schüler hoch, wobei sich 18 Grundschüler, 129 Mittelschüler und 92 Oberschüler als schwul identifizierten.
Ein Aufnahmeformular, das von Beratern verwendet und von Fox45-Nachrichten geteilt wird, zeigt, dass Studenten nach ihrem „identifizierten Namen“ und „identifizierten Geschlecht“ sowie ihren bevorzugten Pronomen gefragt werden. In den letzten vier Jahren wurden 423 Formulare eingereicht, die zeigen, dass 45 % der MCPS-Studenten sich als schwul identifizieren.
Christopher Cram, ein MCPS-Sprecher, sagte dem Daily Caller, es sei „unmöglich“, eine „vollständige Abrechnung“ aller LGBTQ-identifizierenden Schüler zu erhalten, da es sich um selbstberichtete Informationen handele.
„Diese Informationen fallen unter Datenschutzbestimmungen und werden nur gesammelt, wenn ein Schüler diese Informationen einem Berater anbietet“, sagte Cram und erklärte, dass es daher unmöglich sei, sie genau zu quantifizieren.
„Ein Prozentsatz ‚von‘ oder ‚Anstieg‘ kann in keiner Weise als genau bestimmt werden“, sagte er.
Ein Elternteil im Montgomery-Distrikt sagte dem Anrufer, dass die „klare Explosion geschlechtsverwirrter Kinder“ „unglaublich aufschlussreich“ und ein „landesweites“ Problem sei.
Die Schulbezirksregeln besagen, dass Schüler ein Recht auf Privatsphäre haben, wenn es um ihre Geschlechtsidentität in Schulen geht, und dass Eltern nur dann beteiligt werden, wenn der Schüler bestätigt, dass die Eltern „sich der Geschlechtsidentität des Schülers bewusst sind und sie unterstützen“.
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